每年五月第三个星期日，是我国的全国助残日，今年的主题是“保障残疾人平等权益，促进残疾人融合发展”。这一节日承载着对全国8500多万残疾人的关怀与尊重，也凝聚着全社会扶残助残的共识与力量。它不仅是一个纪念性的日子，更是一次全民科普、传递善意、推动平等的重要契机，让我们一起走进全国助残日，读懂它的意义，践行它的初心。

一、全国助残日的起源与确立

全国助残日的设立，源于对残疾人权益的重视与保障。1990年12月28日，第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》，该法明确规定：“每年五月第三个星期日，为全国助残日。” 自1991年起，我国正式每年开展全国助残日活动，至今已走过30余年历程。

设立这一节日的核心目的，是唤起全社会对残疾人的关注、理解、尊重、关心和帮助，消除对残疾人的歧视与偏见，保障残疾人的合法权益，推动残疾人事业与经济社会协调发展，让残疾人共享改革发展成果，实现“平等、参与、共享”的目标。

二、核心知识：残疾人的界定与分类

根据《残疾人保障法》，残疾人是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。我国明确将残疾人分为七大类，每类残疾人群体都有其独特的需求与特点，具体分类如下：

视力残疾：指由于各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或视野缩小，以致影响其日常生活和社会参与的残疾类型，包括盲和低视力。

听力残疾：指由于各种原因导致双耳不同程度的听力丧失，听不到或听不清周围环境声及言语声，以致影响其日常生活和社会参与的残疾类型。

言语残疾：指由于各种原因导致的言语障碍（如失语、构音障碍等），不能或难以进行正常的言语交往活动，以致影响其日常生活和社会参与的残疾类型。

肢体残疾：指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹（瘫痪）、畸形等，以致人体运动功能不同程度丧失以及活动受限的残疾类型。

智力残疾：指智力显著低于一般人水平，并伴有适应行为的障碍，以致影响其日常生活和社会参与的残疾类型，多在儿童期发病。

精神残疾：指各类精神障碍持续一年以上未痊愈，存在认知、情感和行为障碍，以致影响其日常生活和社会参与的残疾类型。

多重残疾：指同时具备两种及以上上述残疾类型的残疾人，其残疾程度更重，需求也更为复杂多样。

需要注意的是，残疾人的“残疾”并非“无能”，他们只是在某些方面存在功能障碍，在其他领域依然可能拥有突出的能力——有的视力残疾人擅长听觉创作，有的肢体残疾人在艺术、体育领域绽放光彩，他们同样是社会发展的参与者、贡献者。

三、助残不是“施舍”，而是平等的陪伴与支持

很多人对助残存在误解，认为“助残就是给钱给物”，其实不然。真正的助残，是尊重残疾人的人格与尊严，摒弃歧视与偏见，为他们创造平等的发展机会，让他们能够自主、自信地生活。

我们可以从身边的小事做起，践行助残行动：

1. 坚守尊重底线，平等真诚相待

以平等、平和的态度与残疾人沟通交流，不歧视、不围观、不随意议论；尊重残疾人个人隐私，不主动打探残疾成因、病情细节等私密信息，把他们当作社会大家庭的普通一员。

2. 打造无障碍环境，提供贴心便利

自觉维护、合理使用无障碍设施，主动为残疾人出行、就医、出行提供力所能及的帮助；在接触精神残疾患者时，保持耐心与友善，不随意评判、不刻意疏远，给予充分理解与包容。

3. 鼓励社会参与，助力融入生活

支持残疾人参与社区活动、文体娱乐、志愿公益等各类社会活动，帮助他们搭建社交桥梁；积极助力残疾人就业，配合落实残疾人按比例就业政策，让有劳动能力的残疾人实现自我价值。